中心召开2024年秋季学期本科教学督导组工作会议暨业务学习交流会
发布时间:2024年09月06日 15:38 点击数:【】 文章编辑:【李晓杰】
9月6日上午,在行知楼0107会议室,高教研究与教学质量评估中心召开2024年秋季学期本科教学督导组工作会议暨业务学习交流会。中心主任康丹丹和全体本科教学督导组成员参加会议。会议由李晓杰主持。
会上,督导组组长姜君布置新学期督导工作,对督导听课覆盖率和教案专项检查提出具体要求。中心主任康丹丹提出三点希望:一是
公正做好教学评价工作,做令人“信服”的督导。要客观公正评价,避免“人情”分、“面子”分;要跟踪教师改进情况,避免只管评不管改;要撰写个性化评语,避免千人一面的评语;要反馈本学期学院课堂教学改进情况等核心问题,避免简单重复。二是精心做好“3”学时课堂教学指导工作,做令人“佩服”的督导。要用心指导,避免“指”而不“导”;要积极沟通,避免“误解”和“排斥”。三是扎实做好督导业务学习交流工作,做令人“折服”的督导。要及时更新教育教学理念,避免教学评价的传统思维;要有效提升督导工作业务能力,避免教学评价的偏差。
为提高教学督导工作质量和水平,中心依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院,组织开展学校教学督导培训,精心选取10门线上课程。会上,全体督导和中心相关工作人员集中学习了刘传先老师讲的《教学督导听课、交流与评价》,与会教学督导们充分交流研讨,收获很多新的理念和详实的教学督导工作方法。